国際理解ワークショップ・楽しんでいただけました♪

小学生向け国際理解ワークショップ「いろんな世界があるってどういうこと？」

1月25日に第一回目を終えました

参加してくれた８人（たまに＋１）は

笑顔で楽しんでくれました

ひとまず無事に笑顔で終わって安堵！！！！

自分の子だけでなくどの子も

いろんな世界があることを知ってほしいわけなのですが

なんで知ってほしいのか

知ることを第一歩に

　海外に興味を持ってほしい

　未来への選択肢を増やしたい

　固定概念にとらわれず 広く物事を見てほしい

　世界のことに関心を持ってほしい

他国を知ることで日本のことが見えてきます

普段から親子で話をしていたり

子どもが関心を持っている場合は別として

親が「行っておいでよ！」と言って今回のWSに自ら興味を持つのは少数派だと思いました

だからまずは楽しいと思ってもらうことを大事にしました

その上で「へぇ〜！」を増やす作戦

今回のWSでは７つの国の絵を比べながら違いをみていきました

「この国はこんなルールがあるよ！」な事例をクイズをしてみたり

どうしてこんなに違うのかな？ということを話し

最後には「社会問題見えるカルタ」をして終わり

一番伝えたかったのは

みんなで助け合おう

というのが国際社会だよ、ということ

思いとは裏腹に

「ドイツは森のような公園で裸になっても捕まらないよ」

のネタが一番食いつきがよかったですが；

（想像通りといえばそう）

話していて子どもたちは「日本が大好き！」ということが伝わりました

それはとても素晴らしく 幸せなことです

小学生から「海外なんて行きたくない」

という声を聞いたことがあります

それだけ日本が好きだということ

ここで平和に暮らせているということ

自分の国・地域・家族を大好きだと言えることはとても大切です

でも日本が好き、日本から出たくない

ということと

日本以外はどうでもいい

ということは大きく違います

「日本以外はどうでもいい」は

「自分さえ良ければどうでもいい」という意識の種

たまたまわたしが取り上げるのは世界のことだけど

世界といえど 足元ととても近くで繋がっているのです

子どもたちはただただ純粋です

素晴らしいです

これからも

自分は地球の一人であること

彼らの持つ力も精一杯伝えていきたいと思います

＊＊＊

参加の申し込みいただく際に

「うちの子は興味がないと思ったらたぶん席をはずれちゃう…」

という心配の声もありました

でも

小学1年生から中学1年生までいた子どもたちはみーんな楽しそうでした

もしかしたら小学1年生には難しかったかもしれないし

中学生にはやっぱり物足りなかったかもしれないけど

最後まで参加してくれたということにまず第一関門突破 笑

その年齢なりに、その子なりに掴むものがあると思います

ママからの

「子どもが楽しそうだった」

「あんな表情は初めてみた！」

という声には心底ほっとしました

参加したからって何かの結果がすぐに出るものではありません

「あれじゃつまらん」ってことで もっと勉強したくなってくれてもいいな…←

少なくともこれからは

ウガンダって国名が出てきたら耳を傾けるかもしれないし

ドイツって裸で公園で遊べるんなら行ってみたい

と思うかもしれない

子育ては、土地がもらえるロシアかな

なんて思うこともあるかもしれない

子どもたちの心に 世界が近くなってきたら

そこから広がりが出てくるのだと思います

子どもたちへのワークショップも 第二弾・三弾とやっていきます！

次回は 参加費の額を間違うなんてことはしないようにしよう←

そしてチームのみんなを頼りにしよう

よく考えたら

一度に何人もの子の写真は撮っても

一度に何人もの子と遊んでも

一度に何人もの子に「伝える」ということはまったく初めてでした

学びばかりです

とくに待っているママたちにはアナウンス不足だったり

行き届かないところも多々あったかと思いますが

温かい目でみていただき 懐の広さに感謝しかございません

次回はまたパワーアップします♡

＊＊＊

super special thanks

  coffee&bar AA / ORANGE COUNTY / お客さま